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Resumenes



FORMACIÓN DE MAESTROS

 

De lo que se trata es de construir países que no sean homogéneos, sino que sean más bien una pluralidad de países dentro de un país La idea de la exclusión se acompaña de la Idea o del planteamiento de la segmentación, que aquí estaba también presente en el análisis de la escuela públi­ca, pero que es parte de una estrategia mu­cho más amplia, porque esto de la exclu­sión-segmentación no es solamente algo que podamos nosotros retomar en la edu­cación, se ve en la salud, se ve incluso en los sectores productivos.

¿Porque el modelo neoliberal. Que es el modelo de la transna­cionalización del capital no funciona?

Esto no es siquiera un problema de buena o  mala intención es un problema estructural al propio modelo que no sería el caso que lo analizáramos aquí, es un modelo que está obligadamente orientado a trabajar para minorías dentro de una población.

Esto nos coloca ante una situación que es imposible abordar y que no es fácil Hay que enfrentar lo que podríamos aquí simplificadamanete señalar como las grandes mentiras, que en este momento nos van envolviendo y persuadiendo que las cosas que se hacen son correctas.

La concentración del poder en estas demo­cracias. que se oculta muchas veces por vía de las leyes. es algo que está atentando en contra de la democracia. Está consagrado en una ley, y por lo tanto nadie podría acusar a esas minorías de controlar un Congreso porque burlan la vo­tación.

  Lo que esta pasando en este momento con la clase política en muchos países de America Latina. La clase política se supone que representa opiniones sobre temas fundamentales.

La clase política es cada vez más un conjunto de personas que están representando los mismos intereses, con disfraces ideológicos de otros colores o de distintos matices pero que al final representan lo mismo.

Lo mismo paso con Pinochet el gran golpe de Estado de Pinochet lo dieron también los medios de comunicación.

Los medios de comunicación son cada vez mas cautivos de una lógica de poder que los esta transformando en instrumentos de proyectos  de sociedades discriminatorias.

Por eso es muy importante hacer un esfuerzo para enfrentar lo que aquí podríamos llamar el discurso dominante, y una forma de enfrentar el discurso domínate es desarmarlo en su significado en su esencia en su raíz.

Es decir el señor Slim por supuesto tiene cierta relación con las tasas de crecimiento de México.

Lo que se esta diciendo es lo incorrecto, lo falso, y por lo tanto hay que plantearse donde esta la verdad oculta, para lo cual hay que hacer un esfuerzo de pensamiento y de voluntad. Eso es todo lo que se requiere, que se expresa en cosas tan dramáticas.

Es en este contexto donde es importante hacer un alcance de nuestros maestros, es decir, nunca se sabe quienes son esos otros, pero se le crea entonces un mecanismo de desvaloración de su propia importancia social.

El mecanismo fundamental de la subordinación es que se acepte la desigualdad creyendo que somos iguales.

Se trata de estar contento, se trata de estar contento en la miseria, en la marginación, contento en la falta de oportunidades.

Y eso es lo que se busca, y ese es el papel que se pretende que cumpla, entre otros. Por eso la importancia del rol del maestro , al maestro que esta en su espacio de trabajo y de vida.

Y es en ese punto donde llama la atención la gran ausencia que hay en la gran discusión en materia educacional.

 
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